《 唱印度歌就能团结？》

脑残一族又出招，告诉我们，唱马来歌和印度歌就能够团结各种族人民；谁也想不到，这次出招的是贵为教育部的课程发展局！据说，教育部为了在一个马来西亚概念及促进民族团结的精神下，规定于明年在各源流小学一年级学生在上音乐课时，须学唱20首三大民族歌曲，连华小生也须学唱马来歌和印度歌！

许多人唱马来歌多年，纯粹是因为爱好歌唱，连一位马来朋友都没有。他们没有马来朋友是因为我国政府，过于强调回教化；没有halal准证的食店，他们不敢去，更妄说在里头进餐。卡拉ok皆卖酒，回教朋友只有敬而远之，又何来交流？

如果教育部的衮衮诸公真的要促进各种族间的教流，也应该考虑将马来西亚其他东西马的小族群如泰裔、达雅族、卡达山族、原住民等歌曲也一并受录，那才能够真正代表一个马来西亚概念！

另一点教育部衮衮诸公所不懂的是，许多学校，特别是华小，都没有真正的在音乐课教授音乐或歌唱；许多学校将有关音乐课用于教导其他课程。

还有，对于华印语言一窍不通的学生和教师们肯定是一种额外负担；除了上课，他们还必须学习额外的发音和语文，以歌声表达本身不懂的语言歌曲之意义，又如何促进交流和团结各种族学生？

如果政府为了促进交流和团结，政府应该先将国州议会里头的人民代议士、政党领袖和政府官员先上课，学会去尊重别人的建国贡献、宗教文化，让他们不去破坏国民间的团结和交融，就已经事半功倍了！又何必丢人现眼的尽出些馊主意呢？

2010年12月12日